朝教会に行く。
午後、ジャムと会って会計学の試験勉強を一緒にする。
ジャムはとてもいい奴だ。
いい奴だし、かなり頭がいい。
頭はいいのだけれど、
借方と貸方の違いが分からない、というか覚えようとしていないところが凄い。
一応「上級会計学」なんだけどなあ。
まあ、会計学っていっても、イギリスの教え方は日本とは随分と違う。
これは歴史的な背景があると思う。また国の文化的な違いもある。
歴史的にみると、日本の法律は明文化されている。憲法も明文憲法だ。
しかし、イギリスの会計の法律は１９８０年に明文化されたばかりだ。いわゆる憲法なんてものもイギリスにはない。
会計のルールはついこの前までは、慣習を基準にしていた。１９８０年に明文化されたといっても、
いわゆる"true and fair view"というあやふやな考えをいまだに基準としている。
それにたいして、日本やフランスはルールががちがちに決められている。
だから日本の会計の教え方も、がっちがちで、かなり仕訳や勘定名などが重視される。
イギリスは結果がよければすべておーらい！
ある会計法人の調査によると、イギリスの会計ルールはヨーロッパで最も「操作しやすい」らしい。
つまり許容範囲が広いということ。
日本で２年間簿記を勉強したこともあって、イギリスに来た当初は
そのアンビギュアス性が非常にやりずらかったのだけれど、
今はイギリスのフレキシブルなやり方が好きになってしまった。
言ってしまえば、会計など所詮概念なのだ。キャッシュフローではない。
投資家もそれが概念だと理解している上、別にあやふやでもそこまで問題ない。彼らはキャッシュをみる。
さらにもっと言ってしまえば、正直、あと１０年すれば所謂「会計士」はいらなくなると思う。
SAPだとかORACLEなどといった、ソフトがすべてやってくれるようになるんだ。
だから、日本のようなルールをがちがちに頼っているような会計士の市場価値は下がると思う。
ここで大事になってくるのは、ジェネラル・マネジメントスキルだ。
数字の計算ではなくて、数字を使っていかに人を説得し、動かすかだ。
そういうことを日本の大学も教えなくてはだめだ。
ジャムに教えていて、そんなことを思った。
Went to church in the morning.
I met up with Jam in the afternoon and we studied financial accounting together.
Jam is a nice guy.
He's quite intelligent as well.
He is intelligent, but he doesn't know the difference between debits and credits.
Debits and credits do happen to be one of the fundamentals of accounting,
and this module happen to be "advanced financial accounting", but it doesn't matter.
Speaking about accounting,
there's a big of difference between the Japanese and UK accounting.
Of course, I'm not talking about those most boring accounting standards (I'll throw up any minute if I was talking about those),
but I'm talking about the way they're taught in Uni.
There's historical as well as cultral reasons for this.
To start with, Japanese accounting rules are all rule based, it's constitution is written down as well.
In UK, the accounting standards were only formulated in the 1980s, and the UK doen't have an explicit constitution.
So in the UK, the accountants used to follow the traditional ways of doing things.
And even after the rules were made, it's still based on the very vague notion of "true and fair view", which is not defined anywhere.
On the contrary, Japan and other continental countries such as France, are rigorously following one best practice.
So how they teach accounting in Japanese uni follows this approach, i.e. they make you memorise the name of accounts
and teach you endlessly how to make journal entries - a very methodological teaching style.
In the UK, as long as you got the right spirit, you'll be fine! - a very flexible style.
According to one research undertaken by an audit firm, the UK accounting standards are the easiest to adjust,
or put it in another words, a lot of space for creative accounting.
When I first came to the UK, I really didn't like the ambiguity of UK accounting practice, having studied accounting in Japan for two years before.
But, nowadays, I think the opposite, I really like the flexibity of UK ways of teaching.
At the end of the day, accounting is a concept, not a cashflow.
And investors do know that accounting is a concept, so even if there's ambiguity, it's not a serious probem, they look at the movement in cash.
To be fair, in ten years time, the market value of the traditional accountants (bean counters) will substantially decrease.
SAP or Oracle will do everything for you.
I think what's important is not hot to calculate numbers, but how to use the number to persuade people and influence them.
That's the kind of stuff that they have to teach in Japan.
Studying with Jam made me think about such things.
Yesterday Tomorrow
1 year ago
2 years ago